Fomenta UPV el aprendizaje científico en la niñez con actividades prácticas e innovadoras

Acercan a estudiantes de primaria a la tecnología y la investigación mediante experiencias didácticas

Con el propósito de despertar el interés por la ciencia y la tecnología en edades tempranas, docentes y alumnos de posgrado de la Universidad Politécnica de Victoria (UPV) realizaron el curso-taller “Ciencia, Humanidades y Tecnología” en la Escuela Primaria “Ejército Mexicano”.

El rector de la institución, Luis Felipe Castillo Cortés, señaló que la actividad estuvo dirigida a estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado de primaria, como parte de las estrategias para reforzar el programa de Enseñanza Vivencial de las Ciencias, enfocado en incentivar vocaciones científicas desde la infancia.

Indicó que el taller incluyó cuatro áreas principales: introducción a la programación mediante dinámicas lúdicas, electrónica aplicada, experimentación científica con Python y el uso de tecnologías de realidad virtual y aumentada. Estas sesiones fueron impartidas por académicos y estudiantes de maestría y doctorado.

Asimismo, destacó que esta acción se vincula con las actividades del Club Jaguares, iniciativa universitaria que promueve la responsabilidad social a través de proyectos que impactan positivamente en la comunidad.

Castillo Cortés enfatizó que el conocimiento desarrollado en la UPV representa una herramienta clave para fortalecer la educación básica, alineándose con los objetivos del Plan Estatal de Desarrollo 2023-2028 en materia de Ciencia, Tecnología e Innovación.

Finalmente, afirmó que este tipo de esfuerzos contribuyen a consolidar una formación más dinámica y participativa en ciencias, promoviendo el interés de niñas y niños por estas áreas, en concordancia con la política educativa impulsada por el gobernador Américo Villarreal Anaya y el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.