Tamaulipas impulsa un ingreso más justo y cercano para los futuros maestros
Los egresados normalistas presentan sus evaluaciones de ingreso en regiones cercanas, favoreciendo la igualdad de oportunidades
La Secretaría de Educación de Tamaulipas informó que las y los egresados de las Escuelas Normales participan en los procesos de asignación de plazas docentes en condiciones de igualdad mediante la USICAMM.
El secretario Miguel Ángel Valdez García destacó que la regionalización de las evaluaciones representa un apoyo importante para las y los jóvenes, al permitirles realizar sus exámenes cerca de sus hogares y permanecer junto a sus familias.

Indicó que la asignación de plazas depende de los resultados obtenidos en las evaluaciones y de las vacantes que la Federación autoriza en cada nivel educativo.
Subrayó que las convocatorias se publican de manera constante para preescolar, primaria y secundaria, lo que permite que quienes no obtengan una plaza continúen participando hasta incorporarse al sistema educativo.
Finalmente, reconoció el impulso del gobernador Américo Villarreal Anaya para consolidar una educación humanista y fortalecer la formación profesional de las futuras maestras y maestros de Tamaulipas.









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